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與軟體機(jī)器人同行

編輯: 于滿(mǎn) 時(shí)間:2021-12-11

為打造精工書(shū)院“引智育才”的新模式,通過(guò)邀請(qǐng)各專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的國(guó)內(nèi)外知名專(zhuān)家學(xué)者來(lái)書(shū)院交流,啟動(dòng)“丹楓講壇”講學(xué)活動(dòng),致力于打造創(chuàng)新思維與科技人才培育新范式,促進(jìn)學(xué)術(shù)思想與前沿科技的傳播與碰撞,提升大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)認(rèn)知和創(chuàng)新能力,為國(guó)家培養(yǎng)新一代科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才提供新途徑。

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丹楓講壇-“青年之光”第一期系列講座于2021年12月10日晚19點(diǎn)于騰訊會(huì)議平臺(tái)正式舉行,本次線(xiàn)上講座的題目是:“與軟體機(jī)器人同行——困難、機(jī)遇與收獲”,由清華大學(xué)機(jī)械工程系副教授、博士生導(dǎo)師趙慧嬋主講,院長(zhǎng)助理、副教授趙杰亮主持,精工書(shū)院副院長(zhǎng)方蕾和2019級(jí)、2020級(jí)、2021級(jí)、部分其他書(shū)院的學(xué)生參加了本次講座。

在本次講座中,主講人趙慧嬋結(jié)合自身的科研經(jīng)歷和研究方向,以自己的三個(gè)課題:“軟體機(jī)器人外骨骼”、“軟體機(jī)器人的傳感和控制”、“軟體機(jī)器人大形變傳感”為主要線(xiàn)索,全方位地向同學(xué)們介紹了軟體機(jī)器人的相關(guān)知識(shí)以及在柔性驅(qū)動(dòng)和柔性感知等方面先進(jìn)的研究成果。在每一項(xiàng)課題介紹中,她都毫無(wú)保留地向同學(xué)們展示自己的思路和過(guò)程,也讓同學(xué)們提前感受到了科研之旅的奇妙與不易。

除此之外,大不同于其他專(zhuān)業(yè)知識(shí)類(lèi)講座的是:趙慧嬋將自己科研路上的每一次困難,每一次機(jī)遇,每一次收獲的真實(shí)感受都分享給大家,讓同學(xué)們?cè)诟袊@科研嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)的同時(shí),還多了幾分感性的認(rèn)知,多了幾分興趣,多了幾分敬意;而且,作為博士生導(dǎo)師的她,還在課題探索、文章撰寫(xiě)、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)等方面給予了同學(xué)們指導(dǎo),每一條建議都是以親身經(jīng)歷總結(jié)而出,讓大家受益良多。

報(bào)告結(jié)束后的問(wèn)答環(huán)節(jié),同學(xué)們都積極踴躍地發(fā)問(wèn),無(wú)論是專(zhuān)業(yè)上的疑問(wèn),還是科研旅途中的不解,趙慧嬋都一一耐心解答;從爭(zhēng)先恐后的提問(wèn)中我們可以看出同學(xué)們于軟體機(jī)器人都具有濃厚的興趣,這種思維之間的碰撞也許正是舉辦丹楓講壇的初衷:提升大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)認(rèn)知和創(chuàng)新能力,引導(dǎo)學(xué)生“立大志、挑重?fù)?dān)”。

“只有你親身去經(jīng)歷了,你才會(huì)知道下一步該如何走?!边@次講壇帶給同學(xué)們的不僅僅是對(duì)軟體機(jī)器人的知識(shí)普及,更多的是一種對(duì)于科研的認(rèn)知與態(tài)度。或許主講人所遇到的困難、機(jī)遇與收獲就是我們未來(lái)即將面臨的,到那時(shí)該如何去做,如何做好,在這次講座結(jié)束后,同學(xué)們心中應(yīng)該都有了答案。