9月12日晚,睿信書(shū)院2019級(jí)新生入學(xué)主題教育活動(dòng)之“院長(zhǎng)面對(duì)面”在良鄉(xiāng)校區(qū)綜合教學(xué)樓A205順利舉辦,自動(dòng)化學(xué)院院長(zhǎng)夏元清為同學(xué)們帶來(lái)主題為“走進(jìn)自動(dòng)化,觸摸人工智能”的專(zhuān)題講座。
講座中,夏元清以諾伯特·維納、錢(qián)學(xué)森、卡爾曼三位大師的學(xué)術(shù)經(jīng)歷為引,講述了自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的誕生背景;列舉了從導(dǎo)彈控制系統(tǒng)、火星探測(cè)器到生活中的馬桶、洗衣機(jī)等生動(dòng)的例子,闡釋了開(kāi)閉環(huán)系統(tǒng)在現(xiàn)實(shí)中的應(yīng)用;以瓦特蒸汽機(jī)的發(fā)明為例介紹了自動(dòng)控制理論的發(fā)展背景;以塔科馬峽谷大橋的共振現(xiàn)象為切入點(diǎn),強(qiáng)調(diào)了穩(wěn)定性在一個(gè)系統(tǒng)中的重要性;以美國(guó)獵豹機(jī)器人為例帶領(lǐng)同學(xué)們走近“人工智能”,了解人工智能的起源和發(fā)展。
夏院長(zhǎng)語(yǔ)言風(fēng)趣幽默,講解富有智慧,深入淺出地向同學(xué)們展示了數(shù)學(xué)和科技創(chuàng)新在自動(dòng)化領(lǐng)域中的重要作用。夏院長(zhǎng)勸誡同學(xué)們學(xué)好數(shù)學(xué)、積極參與科技創(chuàng)新項(xiàng)目,激勵(lì)同學(xué)們立鴻鵠志、做奮斗者,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)頑強(qiáng)奮斗,爭(zhēng)取早日成為“胸懷壯志、明德精工、創(chuàng)新包容、時(shí)代擔(dān)當(dāng)”的領(lǐng)軍領(lǐng)導(dǎo)人才。最后,夏院長(zhǎng)通過(guò)展示自動(dòng)化學(xué)院研究生設(shè)計(jì)的機(jī)器人鼓舞同學(xué)們:“掌握人工智能,學(xué)好自動(dòng)化,走遍天下都不怕!”
本次“院長(zhǎng)面對(duì)面”專(zhuān)題講座是2019級(jí)新生入學(xué)教育的重要組成部分,旨在為書(shū)院新生提供與各專(zhuān)業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)面對(duì)面交流的機(jī)會(huì),引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)學(xué)術(shù)大門(mén),為學(xué)生專(zhuān)業(yè)選擇、學(xué)業(yè)規(guī)劃、創(chuàng)新實(shí)踐等方面提供專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)與發(fā)展支持。睿信書(shū)院將繼續(xù)通過(guò)誠(chéng)行大講堂、Facetime導(dǎo)師面對(duì)面等形式,繼續(xù)為學(xué)生搭建與各專(zhuān)業(yè)名師深度交流的平臺(tái),架起夢(mèng)想與學(xué)業(yè)的橋梁,解答學(xué)生專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)問(wèn)題,幫助學(xué)生立足時(shí)代新人的使命擔(dān)當(dāng)思考和規(guī)劃個(gè)人未來(lái)發(fā)展,科學(xué)確立專(zhuān)業(yè)方向和人生目標(biāo)。
【主講人介紹】
夏元清,北京理工大學(xué)講席教授,博士生導(dǎo)師,北京理工大學(xué)自動(dòng)化學(xué)院院長(zhǎng)、學(xué)科帶頭人,教育部“長(zhǎng)江學(xué)者”特聘教授、國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者、國(guó)家“萬(wàn)人計(jì)劃”領(lǐng)軍人才、享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼專(zhuān)家。現(xiàn)擔(dān)任中國(guó)指揮與控制學(xué)會(huì)云控制與決策專(zhuān)業(yè)委員會(huì)主任委員,中國(guó)物聯(lián)網(wǎng)工作委員會(huì)副理事長(zhǎng),中國(guó)系統(tǒng)工程學(xué)會(huì)第九屆理事會(huì)理事,中國(guó)指揮與控制學(xué)會(huì)第一屆理事會(huì)理事,擔(dān)任多個(gè)國(guó)內(nèi)國(guó)際期刊編委。主要研究領(lǐng)域?yàn)槎嘣葱畔?fù)雜系統(tǒng)的信息處理與控制、云控制理論與應(yīng)用、空天地一體化網(wǎng)絡(luò)協(xié)同控制等。
附部分學(xué)生心得:
睿信1917班王聞馨:于以書(shū)香,北理之堂。有生乍來(lái),初顯其芒。紅日初生,其光綿矣。有生乍來(lái),其心惶矣。良師善誘,德出群賢。深入淺出,其業(yè)專(zhuān)矣。紅日初生,其光渙矣。有生乍來(lái),其心茫矣。博古論今,侃侃而談。勵(lì)之勉之,以利我行。紅日初生,其光盛矣。有生到矣,其心恒矣。德以明理,學(xué)以精工。記之念之,砥礪前行。
睿信1915班楊飛揚(yáng):今天聽(tīng)完夏院長(zhǎng)的講座收獲頗豐。“空-地協(xié)同控制”等多個(gè)項(xiàng)目通俗易懂,加深了我們對(duì)自動(dòng)化領(lǐng)域的認(rèn)知;人工智能令人驚嘆,點(diǎn)燃了我們學(xué)習(xí)的熱情,讓我們對(duì)未來(lái)的專(zhuān)業(yè)方向有了更美好的希冀與更清晰的目標(biāo)。
睿信1920班曾以尊:夏院長(zhǎng)以自動(dòng)化為起點(diǎn),逐漸延伸至人工智能、航空航天等各個(gè)領(lǐng)域,向我們展示了中國(guó)乃至世界的科技實(shí)力。我們能從小小馬桶、洗衣機(jī)中發(fā)現(xiàn)我們以前完全不會(huì)去思索的細(xì)節(jié)和知識(shí),認(rèn)識(shí)到蒸汽機(jī)的發(fā)明中除了瓦特發(fā)明了飛球調(diào)節(jié)器,還有馬修·博爾頓也做出了巨大的貢獻(xiàn)。隨著夏院長(zhǎng)講解的深入,我們?cè)谧詣?dòng)化發(fā)展的歷史中遨游,回顧一位位匠人和科學(xué)家的故事,也勾起了我們對(duì)自動(dòng)化濃厚的興趣。讓我們認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新永無(wú)止境,新的方案和領(lǐng)域始終在前方等待著我們的探索,這就需要我們敢于思考,勇于實(shí)踐,在科學(xué)這條光明而艱辛的道路上披荊斬棘。
睿信1912班寧浩澤:學(xué)好數(shù)學(xué),徜徉自動(dòng)化的海洋;學(xué)好自動(dòng)化,創(chuàng)造更美好的未來(lái)。夏院長(zhǎng)的講座讓我認(rèn)識(shí)到要學(xué)好自動(dòng)化,需要學(xué)好計(jì)算機(jī)、機(jī)械、電子和數(shù)學(xué)。自動(dòng)化已經(jīng)深深地融入了我們的日常生活,但是也遇到了和當(dāng)年的蒸汽機(jī)一樣的瓶頸:不能數(shù)學(xué)建模。我們要刻苦學(xué)習(xí),打好數(shù)理基礎(chǔ),在今后的學(xué)習(xí)科研中不斷突破難題,創(chuàng)造美好未來(lái)!
睿信1916班劉志丹:在這次講座之前我們對(duì)自動(dòng)化的認(rèn)知還不是很清楚,認(rèn)為是一種單純的機(jī)器控制,讓機(jī)器自動(dòng)運(yùn)行。經(jīng)過(guò)這次講座,我們認(rèn)識(shí)到了自動(dòng)化是一門(mén)在各個(gè)領(lǐng)域均有著廣泛應(yīng)用的學(xué)科,甚至在國(guó)防中占有著重要地位。發(fā)現(xiàn)自動(dòng)化可以在導(dǎo)彈制導(dǎo),宇航器控制,無(wú)人系統(tǒng)中廣泛應(yīng)用。同時(shí),聽(tīng)到了自動(dòng)化學(xué)院的“旋轉(zhuǎn)的陀螺”的精神,我們感觸頗深,在我們的日后的學(xué)習(xí)之中可以成為一股推動(dòng)力。
睿信1918班郭智涵:夏院長(zhǎng)的講座風(fēng)趣幽默,典例詳盡,為剛?cè)氪髮W(xué)懵懂的我們點(diǎn)亮了自動(dòng)化的明燈,更在我們心中種下關(guān)于學(xué)習(xí)自動(dòng)化的種子。種子的萌發(fā)需要刻苦學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)等學(xué)科,建立理論模型以及社會(huì)實(shí)踐的鍛煉。因?yàn)樽詣?dòng)化不僅扎根于理論,更應(yīng)用于實(shí)踐。做一只旋轉(zhuǎn)的陀螺,以看似微小的轉(zhuǎn)動(dòng),來(lái)振動(dòng)世界!