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新聞動(dòng)態(tài)

睿信輔導(dǎo)員圖鑒——云端戰(zhàn)“疫”篇

供稿: 睿信書(shū)院 攝影: 睿信書(shū)院 編輯: 李田田 時(shí)間:2020-06-16

  “延期開(kāi)學(xué)不停課”,面對(duì)疫情期間所帶來(lái)的新挑戰(zhàn),睿信書(shū)院的輔導(dǎo)員們主動(dòng)出擊,苦練“七十二變”,化身工作“多面手”,在N個(gè)角色中自由切換,用行動(dòng)寫(xiě)滿(mǎn)了這篇沉甸甸的“睿信輔導(dǎo)員圖鑒——云端戰(zhàn)‘疫’篇”。

 

  

 

  甘鳳妍:疫情防控“大管家”

  “申導(dǎo),行程變動(dòng)的學(xué)生居家隔離到哪天結(jié)束?”自學(xué)校啟動(dòng)疫情防控日?qǐng)?bào)制以來(lái),輔導(dǎo)員甘鳳妍的每一天都是從5份數(shù)據(jù)表開(kāi)始的,查看“幸福北理”每日打卡記錄表,匹配書(shū)院學(xué)生基本信息表,更新重點(diǎn)地區(qū)學(xué)生登記表,填報(bào)書(shū)院疫情防控日?qǐng)?bào)表和變動(dòng)詳情表。作為書(shū)院綜合辦主任,她負(fù)責(zé)2800余名學(xué)生的數(shù)據(jù)上報(bào),這樣的標(biāo)準(zhǔn)化流程,她已經(jīng)重復(fù)了100余天。

  “每一條數(shù)據(jù)值得關(guān)注?!睂?duì)睿信書(shū)院的輔導(dǎo)員而言,完成報(bào)表僅僅是數(shù)據(jù)處理的開(kāi)始。未按時(shí)打卡的學(xué)生需要一一聯(lián)系確認(rèn)情況,在幫學(xué)生解決實(shí)際困難的同時(shí),確保學(xué)校政策和紀(jì)律要求傳達(dá)到位;健康出現(xiàn)變化的學(xué)生需要關(guān)心關(guān)懷,而位置異動(dòng)對(duì)學(xué)生意味著健康風(fēng)險(xiǎn)和居家環(huán)境的變化,甚至帶來(lái)生活上、在線(xiàn)學(xué)習(xí)上的困難,更需要輔導(dǎo)員的精準(zhǔn)關(guān)愛(ài)。

  

  李田田:服務(wù)奉獻(xiàn)“急先鋒”

  “田田姐,謝謝你對(duì)我英語(yǔ)學(xué)習(xí)的指導(dǎo),減輕了湖北高三學(xué)子的焦慮…?!币幻麃?lái)自湖北赤壁車(chē)埠高級(jí)中學(xué)的高中生對(duì)2019級(jí)輔導(dǎo)員李田田滿(mǎn)是感謝。疫情期間,李田田參與了北大教師組織的“English Teachers for Hubei”志愿活動(dòng),與湖北高中生結(jié)對(duì)幫扶,輔導(dǎo)他們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。

  “田田姐,最近我報(bào)名了中小學(xué)生的線(xiàn)上輔導(dǎo)志愿者…”在睿信書(shū)院入黨積極分子疫情防控先鋒隊(duì)工作微信群里,學(xué)生們互相分享自己的志愿服務(wù)趣聞。疫情期間,睿信書(shū)院制定了“爭(zhēng)做五個(gè)先鋒”方案,引導(dǎo)黨員和入黨積極分子在“思想、宣傳、學(xué)習(xí)、生活、服務(wù)”五個(gè)方面爭(zhēng)做表率,服務(wù)國(guó)家,努力奉獻(xiàn)?!拔鍌€(gè)先鋒”方案實(shí)施以來(lái),學(xué)生踴躍報(bào)名,許多同學(xué)在疫情防控工作中表現(xiàn)優(yōu)異,得到了當(dāng)?shù)亟M織部門(mén)的充分肯定。“咱們理工大學(xué)的志愿者工作積極認(rèn)真,有效完成了各項(xiàng)志愿服務(wù)工作,并給我們部門(mén)提交了入黨申請(qǐng)書(shū)…”湖南省婁底市漣源市市委組織部對(duì)1946班肖宇希評(píng)價(jià)到。李田田是黨支部宣傳委員,她不僅以身作則,還積極發(fā)揮模范帶頭作用,在工作中帶領(lǐng)黨員及入黨積極分子,做好服務(wù)奉獻(xiàn)“急先鋒”。

  

  李家琪:信號(hào)滿(mǎn)滿(mǎn)“小wifi”

  “希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)總書(shū)記對(duì)新時(shí)代青年的寄語(yǔ)精神,牢記總書(shū)記的殷殷囑咐,奮發(fā)進(jìn)取、甘于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng),成長(zhǎng)為堪當(dāng)大任的新時(shí)代北理工青年!”5月17日下午三點(diǎn),2019級(jí)輔導(dǎo)員李家琪在參與睿信書(shū)院1911班線(xiàn)上團(tuán)日活動(dòng)時(shí)說(shuō)到?;顒?dòng)結(jié)束后,她緊接著打開(kāi)會(huì)議軟件加入到書(shū)院學(xué)生工作會(huì),晚上六點(diǎn),又準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入了睿信書(shū)院1916班“做大學(xué)生活的導(dǎo)演”德育開(kāi)題報(bào)告會(huì)活動(dòng)中。從每次接到任務(wù)、策劃形式,到參與活動(dòng)、總結(jié)成果,李家琪至今已參與開(kāi)展“眾志成城,共克時(shí)艱”“共抗疫情,愛(ài)國(guó)力行”等4批線(xiàn)上主題團(tuán)日活動(dòng)。

  線(xiàn)上主題團(tuán)日活動(dòng)已成為書(shū)院各支部每月例行的一項(xiàng)集體活動(dòng),為支部提供了一個(gè)凝聚共識(shí)、學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。支部成員們將自我生活融入到團(tuán)日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),主動(dòng)參與防疫手冊(cè)設(shè)計(jì)、防疫知識(shí)競(jìng)答、暖心海報(bào)制作、抗疫詩(shī)歌編寫(xiě)等活動(dòng),用行動(dòng)講述了他們自身的防疫志愿故事。

 

  穆峰:文武雙全“吃播主”

  “文能提筆弄文墨,武能登臺(tái)搞‘吃播’”,這句話(huà)用來(lái)形容2018級(jí)輔導(dǎo)員穆峰再合適不過(guò)了。即使在疫情期間,穆峰負(fù)責(zé)的睿信書(shū)院新媒體也在如火如荼地建設(shè)中。每日推送的最后一關(guān),是他一遍又一遍的閱讀,一次又一次的審核。截止目前,睿信書(shū)院微信公眾號(hào)的關(guān)注人數(shù)已經(jīng)超過(guò)了6000人。疫情期間,他深度挖掘書(shū)院疫情防控和師生工作學(xué)習(xí)中的先進(jìn)事跡和感人故事,先后策劃系列推文報(bào)道30余篇,充分宣傳書(shū)院優(yōu)秀人物的榜樣力量、前線(xiàn)人員的無(wú)畏堅(jiān)守、青年學(xué)子的責(zé)任擔(dān)當(dāng),

  “中關(guān)村校區(qū)的新食堂和延園餐廳也都開(kāi)業(yè)了,那么今天我們就帶大家去測(cè)評(píng)一下我們的食堂是不是熟悉的味道?!?月底,穆峰登上了北京理工大學(xué)官方新媒體平臺(tái)為食堂代言,為久不在校的北理工師生揭秘了重新?tīng)I(yíng)業(yè)的食堂面貌,開(kāi)啟了他的“吃播”之路。穆峰說(shuō):“希望通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),搭建起疫情之下師生暢通的溝通渠道,做到微信推送不斷更,網(wǎng)絡(luò)思政不斷線(xiàn)”。

  

  申大為:網(wǎng)紅主播“鐘漢良”

  “申導(dǎo)這堂課兼具專(zhuān)業(yè)科普和思政引領(lǐng),讓我充分了解了火神山的設(shè)計(jì)和建造細(xì)節(jié),深刻認(rèn)識(shí)了中國(guó)特色社會(huì)主義的制度優(yōu)勢(shì),我為我們強(qiáng)大的祖國(guó)和團(tuán)結(jié)的人民而自豪!” 睿信1924班的曹譯丹在聽(tīng)完申大為主講的“超級(jí)工程火神山”后激動(dòng)地說(shuō)。

  申大為是睿信書(shū)院2019級(jí)輔導(dǎo)員,也是睿信書(shū)院線(xiàn)上社區(qū)“睿小信”的當(dāng)家主播。在“睿小信”的直播間,申大為主持了睿信書(shū)院2018和2019兩個(gè)年級(jí)學(xué)生的年級(jí)大會(huì),直播人氣高達(dá)3.8萬(wàn),一度上了b站推薦位;他主講了第一期“導(dǎo)說(shuō)”——“超級(jí)工程火神山”,讓學(xué)生從“內(nèi)行”角度重新認(rèn)識(shí)了火神山醫(yī)院;他主持了睿信書(shū)院2019級(jí)德育開(kāi)題動(dòng)員會(huì),為學(xué)生“云”解讀了德育開(kāi)題工作方案;他還組織并主持了入駐睿信社區(qū)的19個(gè)社團(tuán)的線(xiàn)上巡禮,讓學(xué)生了解大學(xué)生活的豐富多彩,為他們較為單調(diào)的居家生活帶來(lái)了數(shù)小時(shí)的歡樂(lè)……“當(dāng)網(wǎng)紅不是我的目的,而是我的工作方式,”申大為補(bǔ)充道,“希望自己能夠通過(guò)直播為同學(xué)們帶來(lái)更多的知識(shí)和快樂(lè),讓居家學(xué)習(xí)的同學(xué)們感受到學(xué)校生活的精彩、書(shū)院老師的關(guān)懷!”

  

  田智勇:日更不斷“UP主”

  “沒(méi)事的時(shí)候我總喜歡點(diǎn)進(jìn)‘睿小信’主頁(yè)看一看, 絕不錯(cuò)過(guò)每次互動(dòng),這次抽獎(jiǎng)居然真的抽到了我,太感謝UP主田導(dǎo)啦”,一位中獎(jiǎng)的同學(xué)在線(xiàn)上社區(qū)留言道。派送禮物的正是2018級(jí)輔導(dǎo)員、線(xiàn)上社區(qū)管理者田智勇。自書(shū)院的線(xiàn)上社區(qū)成立后,他便一直積極聯(lián)系各社團(tuán)、學(xué)生組織、書(shū)院同學(xué)們,廣泛搜集素材資料。為了盡可能地豐富網(wǎng)絡(luò)社區(qū)文化,他多次組織策劃了社團(tuán)巡禮、“母親節(jié),我給媽媽做道菜”、“我最中意的合影”等多個(gè)精品欄目;母親節(jié)前夕,田智勇還主動(dòng)聯(lián)系了書(shū)院的榜樣人物,將他們的榜樣故事以視頻形式在線(xiàn)上社區(qū)的節(jié)日專(zhuān)欄展示出來(lái),在書(shū)院同學(xué)們中引起熱議。

  截止目前,嗶哩嗶哩“睿小信”網(wǎng)絡(luò)社區(qū)賬號(hào)開(kāi)設(shè)了學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、導(dǎo)說(shuō)、專(zhuān)業(yè)介紹、班團(tuán)風(fēng)采、社團(tuán)展示、校園生活、科技創(chuàng)新、節(jié)日活動(dòng)、Better Me系列、宅家VLOG等多個(gè)欄目,推陳出新,將以往的線(xiàn)下社區(qū)活動(dòng)轉(zhuǎn)移到線(xiàn)上,助力書(shū)院全面構(gòu)建立體化社區(qū),幫助同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),鍛造積極健康心態(tài),適應(yīng)多元化發(fā)展。

  

  舒晴:文體活動(dòng)“策劃師”

  “這次的‘小打卡’活動(dòng)太棒了,在‘睿信擼鐵王’、‘別人家的孩子學(xué)習(xí)區(qū)’、‘琴棋書(shū)畫(huà)RAP’不同圈子,記錄多種居家生活,樂(lè)趣翻倍…”1941班劉星池在“宅家大作戰(zhàn)”打卡交流群中分享到。

  疫情期間,2019級(jí)輔導(dǎo)員舒晴帶領(lǐng)書(shū)院學(xué)生會(huì)團(tuán)隊(duì)策劃了 “宅家大作戰(zhàn)”打卡活動(dòng)、“完美陌生人”、睿信賽區(qū)權(quán)益提案大賽、“云”動(dòng)會(huì)等一系列線(xiàn)上文體活動(dòng)。其中“宅家大作戰(zhàn)”在四周時(shí)間內(nèi)收獲了3099條打卡記錄,第一屆“云”動(dòng)會(huì)也吸引到了超過(guò)700名選手參加;為豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,她還指導(dǎo)學(xué)生會(huì)在書(shū)院公眾號(hào)上推出了“居家戰(zhàn)‘疫’攻略”系列推送,范圍覆蓋日常生活中的防護(hù)、健身、文化作品、課程平臺(tái)使用多個(gè)方面……“我的目標(biāo)就是通過(guò)這些不一樣的文體活動(dòng)讓大家感受到彼此,鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)诰蛹移陂g鍛煉好身體,保持身心健康,在疫情過(guò)后以更好的面貌返回到校園!”,她說(shuō)。

  

  白正琨:超強(qiáng)人氣“快遞員”

  “書(shū)已經(jīng)幫你寄回家啦,要好好學(xué)習(xí)鴨”“這個(gè)筆記本給你寄的京東保價(jià)…”疫情期間,2018級(jí)輔導(dǎo)員白正琨為學(xué)生做起了“快遞服務(wù)”。說(shuō)起書(shū)院輔導(dǎo)員中的“人氣王”,2018級(jí)輔導(dǎo)員白正琨當(dāng)之無(wú)愧。“有問(wèn)必答、有求必應(yīng)”,這便是同學(xué)們對(duì)白正琨導(dǎo)員最多的評(píng)價(jià)。

  “白導(dǎo),我的作品被退回了,我實(shí)在找不到問(wèn)題,您幫我看看吧?!薄鞍讓?dǎo),您覺(jué)得這樣的結(jié)構(gòu)怎么樣,還有哪里需要改進(jìn)的嗎?” 白正琨負(fù)責(zé)書(shū)院科創(chuàng)專(zhuān)項(xiàng)工作,在本屆“世紀(jì)杯”科創(chuàng)競(jìng)賽作品的初審工作中,面對(duì)五花八門(mén)的問(wèn)題,他無(wú)一不耐心解答指導(dǎo)。從課外科技作品競(jìng)賽到創(chuàng)意賽,從首行縮進(jìn)到字體字號(hào),每一個(gè)提交到學(xué)校的世紀(jì)杯作品都充斥著他的心血。“琨琨喜歡發(fā)朋友圈,我也喜歡看,從校園美景、生活分享到實(shí)用的講座分享等,可以看到白導(dǎo)‘唱跳RAP’熱愛(ài)生活的一面,他就像一個(gè)知心朋友一樣陪伴我們成長(zhǎng)” 1826班郭世圓說(shuō)道。

  

  李一丹:業(yè)務(wù)不?!敖泳€(xiàn)王”

  “丹導(dǎo)人呢,是不是又去打電話(huà)了?”“丹導(dǎo)你電話(huà)又響了”這個(gè)同事們口中的“接線(xiàn)王”便是2018級(jí)輔導(dǎo)員李一丹。她所帶學(xué)生人數(shù)當(dāng)書(shū)院第一,疫情期間,她不僅要摸排440名學(xué)生日常情況、關(guān)注重點(diǎn)人群,還要做好家校溝通、疏解學(xué)生情緒的工作。而疫情期間身處湖北的她,對(duì)于如何進(jìn)行情緒調(diào)節(jié)也有著自己的心得和方法,每當(dāng)有學(xué)生因?yàn)榫o張疫情又不知所措、出現(xiàn)焦慮情緒時(shí),她都會(huì)借助自己在疫區(qū)生活的實(shí)際情況回應(yīng)學(xué)生的問(wèn)題,幫助他們及時(shí)調(diào)整心態(tài)。

  李一丹特別重視學(xué)生的學(xué)業(yè)督查,一部手機(jī)便是她家校溝通的重要工具?!皩?duì)于一些學(xué)習(xí)自制力差的同學(xué),也許你的一個(gè)提醒就可以幫助他及時(shí)調(diào)整狀態(tài)。電子信息類(lèi)課程難度不低,學(xué)習(xí)上的督導(dǎo)在啰嗦也不為過(guò)…”丹導(dǎo)提到打電話(huà)的初心時(shí)說(shuō)到。