“學(xué)育導(dǎo)師”是北京理工大學(xué)書(shū)院制建設(shè)的核心要素，也是書(shū)院學(xué)院協(xié)同育人和落實(shí)“立德樹(shù)人”根本任務(wù)的關(guān)鍵要素。睿信書(shū)院堅(jiān)持貫徹“三全育人”理念，聯(lián)動(dòng)學(xué)育導(dǎo)師資源，以心共筑書(shū)院學(xué)院協(xié)同育人橋梁。開(kāi)學(xué)以來(lái)，睿信書(shū)院學(xué)育導(dǎo)師開(kāi)展的一系列育人活動(dòng)如春風(fēng)化雨、撒鹽入湯，著實(shí)暖心育心。

以心迎新：師生齊上校史大課

8月27日，是睿信書(shū)院萌新們心懷激動(dòng)踏入大學(xué)的日子，也是班主任們期盼已久與新生相見(jiàn)的日子。未曾謀面，班主任就留心熟悉班級(jí)每一位萌新的姓名、家鄉(xiāng)和興趣愛(ài)好等，將每一位新生的可愛(ài)樣子勾勒于心。迎新當(dāng)天，睿信書(shū)院新生班主任更是聯(lián)合學(xué)育導(dǎo)師們一同來(lái)到良鄉(xiāng)校區(qū)與書(shū)院輔導(dǎo)員共同迎接2021級(jí)萌新們，通過(guò)建班會(huì)、校史墻合影、走訪(fǎng)宿舍、新生慰問(wèn)等多種形式盡快與同學(xué)們見(jiàn)面和增進(jìn)了解。特別是校史墻的設(shè)立成為了迎新日一道獨(dú)特的風(fēng)景，有任教多年的老教授駐足良久，初次見(jiàn)面的新生舍友相約打卡……睿信師生在迎新活動(dòng)當(dāng)天齊上一次精彩紛呈、意義深遠(yuǎn)的校史思政大課。

匠心傳道：知識(shí)授予與價(jià)值引領(lǐng)同頻共振

青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”，最需精心引導(dǎo)和匠心引領(lǐng)。睿信書(shū)院學(xué)育導(dǎo)師堅(jiān)持以學(xué)生為本，注重書(shū)院學(xué)院各育人主體、育人環(huán)節(jié)和育人鏈條協(xié)同，在匠心傳道中將知識(shí)授予與價(jià)值引領(lǐng)同頻共振，為學(xué)子筑牢知識(shí)之本、夯實(shí)思想之基。開(kāi)學(xué)以來(lái)，睿信書(shū)院各班主任通過(guò)主題班會(huì)、主題團(tuán)日活動(dòng)、學(xué)業(yè)指導(dǎo)、成長(zhǎng)領(lǐng)航和心理關(guān)愛(ài)等多種形式，進(jìn)行新學(xué)期學(xué)習(xí)動(dòng)員、班級(jí)建設(shè)，在和每一位同學(xué)的深度交流中將立德樹(shù)人根本任務(wù)落實(shí)落細(xì)。

傾心關(guān)愛(ài)：小細(xì)節(jié)彰顯大關(guān)懷

愛(ài)是教育的靈魂。傾心關(guān)愛(ài)、用心暖心、育人育心是睿信書(shū)院學(xué)育導(dǎo)師一直以來(lái)的育人理念和遵循。花式關(guān)愛(ài)是睿信書(shū)院學(xué)育導(dǎo)師們的日常行動(dòng)，也是他們的走心的付出。開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)育導(dǎo)師的每一個(gè)關(guān)愛(ài)的小細(xì)節(jié)都彰顯了師者的大關(guān)懷，如秋日暖陽(yáng)溫暖著書(shū)院的學(xué)子們。

中秋佳節(jié)當(dāng)天，睿信2137班的同學(xué)們收到了來(lái)自班主任周波老師的一份特殊的禮物和祝福——周老師親自作詩(shī)《中秋寄語(yǔ)——學(xué)業(yè)篇》，在表達(dá)中秋祝福的同時(shí)勉勵(lì)同學(xué)們心懷“國(guó)之大者”、力爭(zhēng)學(xué)業(yè)進(jìn)步。

中秋佳節(jié)之際，學(xué)子們收到來(lái)自班主任和學(xué)育導(dǎo)師的各式各樣的月餅。一個(gè)個(gè)小小月餅傳遞的是書(shū)院和學(xué)院對(duì)學(xué)子的關(guān)心和關(guān)愛(ài)，承載的是書(shū)院和學(xué)院與學(xué)生共度中秋佳節(jié)的團(tuán)圓之念。

1901班光電學(xué)教師曹杰在本學(xué)期第一次班會(huì)上就同學(xué)們考研準(zhǔn)備、科創(chuàng)競(jìng)賽規(guī)劃等困擾答疑解惑，還貼心地為同學(xué)們準(zhǔn)備了秋日的第一杯奶茶。

1909班班主任、光電學(xué)院教師惠梅將開(kāi)學(xué)第一次班會(huì)選在秋高氣爽、景色宜人的北湖邊進(jìn)行，在師生共同漫步中與同學(xué)談心談話(huà)，共話(huà)未來(lái)。

睿信書(shū)院堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，發(fā)揮書(shū)院學(xué)院協(xié)同育人優(yōu)勢(shì)，貫徹“三全育人”理念，將“三全導(dǎo)師”落到實(shí)處，聯(lián)動(dòng)資源、多措并舉、持續(xù)發(fā)力，引導(dǎo)學(xué)生厚植愛(ài)國(guó)愛(ài)校情懷、堅(jiān)定理想信念、砥礪奮斗精神，將愛(ài)國(guó)情、強(qiáng)國(guó)志融入報(bào)國(guó)行，成長(zhǎng)為“胸懷壯志、明德精工、創(chuàng)新包容、時(shí)代擔(dān)當(dāng)”的北理工人。